屈老师的小班美术教案《糖果雨》，，这是一节富有创意和趣味的小班美术课程，主题为《糖果雨》。课程旨在通过绘画活动，激发孩子们的创造力和想象力，同时提高他们的美术技巧。，，课程开始时，屈老师通过讲述一个关于“糖果雨”的有趣故事，激发孩子们的兴趣。她引导孩子们讨论并描绘糖果的各种颜色和形状，以此作为绘画的参考。，，在绘画环节，屈老师鼓励孩子们自由发挥想象力，画出自己心中的“糖果雨”。她指导孩子们使用各种颜色的画笔，以及不同的绘画技巧，如点画、线条和涂色等，来描绘出丰富多彩的糖果雨景象。，，课程中，屈老师还特别注重培养孩子们的团队合作精神。她让孩子们分组进行绘画，每组选择一个组长来统筹和协调团队的创作。这种团队合作的方式不仅提高了孩子们的协作能力，也让他们学会了在集体中发挥自己的长处。，，课程以展示和分享作品的方式结束。屈老师组织孩子们展示自己的作品，并鼓励他们描述自己作品中的情景和创意。这不仅增强了孩子们的自信心，也让他们体验到了创作的快乐。，，这节美术课程《糖果雨》不仅让孩子们在愉快的氛围中学习了绘画技巧，还激发了他们的创造力和想象力，提高了他们的团队合作精神。屈老师通过巧妙的教学设计和生动的授课方式，为孩子们带来了一次难忘的美术学习体验。

活动目标：

　　1，通过绘画内容丰富宝宝的想象力。

　　2，通过分步讲解，使宝宝初步了解涂色的先后步骤。

　　3，尝试在轮廓线里涂色。

活动准备：

　　范画、糖果雨轮廓线画纸、蜡笔、桌布

活动过程：

　　一、谈话导入

　　师：小朋友糖果雨的故事你们还记得吗?幼：记得

　　师：就是天空中飘来一块糖果云，然后就下起了糖果雨，大家都到外面检糖果。今天李老师就把糖果雨带来了。

　　二、出示范画及示范画

　　师：糖果云、糖果雨

　　1， 糖果云：糖果云的头、身体、尾巴，应该先涂哪里呢?;文章出自.屈.老师.教,案网'有个标准：先涂前面的，前面的图是完整的;后涂后面的，后面的被挡住了。头是完整的，我们先涂头。

　　师：头是什么颜色?幼：黄色

　　师：拿出黄色蜡笔在黑线里面涂，嘴巴涂红色，眼睛涂蓝色，黄色要涂涂满。

　　师：身体什么颜色?幼：粉色

　　师：对，用粉色的涂身体，绿色涂尾巴。

　　2， 糖果雨：糖果雨有一排排大的、也有小的。大的离我们近，先涂大的，从上往下涂，大的都涂完再涂小的。

　　三、幼操作师巡回指导并点评

　　师：小朋友要在黑线里面涂哦，现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边，快把好吃的糖果涂出来。