摘要：，，当前，性侵事件频发，对社会特别是青少年的身心健康造成极大威胁。为了加强对此类问题的防范和应对，建议将防性侵教育纳入义务教育课程，并明确课时和考核标准。，，防性侵教育的实施，旨在通过系统性的教育手段，使学生了解性侵的危害、学会防范技巧以及正确处理相关情况的方法。此举有助于提高学生的自我保护意识，降低性侵事件的发生概率。，，课程内容包括但不限于性侵的定义、危害、预防措施、应对方法以及相关法律法规。教育方式应多样化，结合案例分析、互动讨论、模拟演练等形式，以提高教育效果。课程应针对不同年龄段的学生进行差异化设置，确保内容的适应性和针对性。，，为确保防性侵教育的有效实施，应明确课时安排和考核标准。课时应合理安排在义务教育阶段各年级的课程表中，确保足够的教学时间。考核标准则应包括知识掌握情况、技能运用能力以及态度和价值观的转变等方面，以全面评估教育效果。，，将防性侵教育纳入义务教育课程，明确课时和考核标准，对于提高青少年自我保护意识、预防和处理性侵事件具有重要意义。此举有助于构建安全、和谐的社会环境，保障青少年的身心健康。

建议将防性侵教育纳⼊义务教育课程！全国人大代表方燕建议将防性侵教育纳入义务教育课程体系，并明确课时和考核标准。她提议组织专家团队编写全国统一的防性侵教育教材和教案。在义务教育阶段，防性侵教育应成为学生的必修课程，并纳入学校教学质量评估体系。此外，还应定期对学校进行督导和考核，确保教育效果。

责任编辑：卢其龙 CN070