刘希娅，一位深谙教育之道的教育者，他主张摒弃掐尖办学的急功近利，回归孩子健康成长的初心。，，在当今社会，许多教育机构过于追求短期的成绩和声誉，采取掐尖办学的策略，过分强调竞争和选拔。刘希娅却认为，这种急功近利的做法忽视了教育的本质。他强调，教育的目的应该是培养全面发展的人，而非单纯的选拔和竞争。，，刘希娅提倡回归孩子健康成长的初心。他认为，每个孩子都有自己独特的天赋和潜力，应该给予他们充分的空间和时间，让他们自由地探索和成长。他主张教育应该注重培养孩子的创造力、批判性思维和解决问题的能力，而非简单地灌输知识。，，刘希娅还强调，教育应该关注孩子的心理健康和人格发展。他认为，一个健康的孩子不仅要有良好的学业成绩，更要有健全的人格和良好的心理素质。他提倡教育应该注重培养孩子的情商、社交能力和道德品质。，，刘希娅的理念是对当前教育现状的一种反思和批判。他呼吁教育者要摒弃掐尖办学的急功近利思想，回归教育的初心，注重孩子的健康成长。他的理念为我们提供了一个全新的视角，让我们重新审视教育的目的和价值。，，刘希娅的教育理念是以人为本，注重孩子的健康成长和全面发展。他呼吁教育者要摒弃急功近利的做法，回归教育的初心，为孩子的未来奠定坚实的基础。

刘希娅:摒弃掐尖办学的急功近利 回归孩子健康成长！3月6日上午，重庆代表团举行开放团组会议。全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅建议革新人才培养机制，从急功近利的“掐尖”竞争回归到关注孩子的健康成长。

刘希娅提到，学校坚持以孩子的健康发展为重心，每天保证学生有2小时的运动时间和10小时的睡眠时间，不进行补课、周考和月考。在这种教育模式下，没有一个孩子因为心理健康问题而弃考或辍学。她还表示，孩子们的成绩非常出色，超过90%的学生获得A等级，其中60%以上的学生更是获得了A+等级。

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