近年来，校园欺凌问题逐渐成为社会关注的焦点，为了有效预防和打击校园欺凌现象，多地纷纷将其纳入中考素质评价，多省市跟进实施。这一举措旨在通过教育评价体系的改革，强调对学生品德、人格、社交能力等方面的全面培养，进一步推动校园和谐氛围的营造。，，将校园欺凌纳入中考素质评价，意味着学生的行为表现将成为评价其综合素质的重要指标之一。此举不仅能够让学生意识到自身行为的重要性，还能引导学校、家长和社会更加关注校园安全问题。通过评价体系的引导，学生可以更加注重自身品德修养，培养正确的价值观、道德观和人际交往能力，从而减少校园欺凌事件的发生。，，多省市跟进实施这一政策，展现了政府对校园欺凌问题的重视。各地根据实际情况制定具体实施方案，确保政策的有效落地。这不仅有助于提升校园安全水平，还能为广大学生提供更加和谐、安全的学习环境。，，将校园欺凌纳入中考素质评价，是多地为了应对校园欺凌问题而采取的重要举措。通过教育评价体系的改革，引导学生注重品德修养，培养正确的价值观，同时展现政府对校园安全问题的关注。这一政策的实施将有助于减少校园欺凌现象，为广大学生创造更加安全、和谐的学习环境。

多地将校园欺凌纳入中考素质评价 多省市跟进实施。3月5日，四川德阳举行2025年中考中招新闻发布会，介绍了德阳中考中招的主要变化。其中，德阳今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价。国内多个省市如北京、上海、天津、江苏和湖北等地也已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。在2024年成都市中考政策中，考生如果在校期间存在考试作弊、校园欺凌或未按要求完成综合素质评价写实记录等负面行为，将不得被推荐为指标到校生，并在录取时最后投档。

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