摘要：，，一份重要报告发出警告，当前孩子们的玩耍时间正在被上学时间所“挤出”，这一现象引发了广泛关注。报告指出，随着学业压力的增大，孩子们的自由活动时间不断被压缩，导致他们缺乏足够的休息和娱乐，这对孩子们的身心健康带来了潜在的威胁。，，该报告深入分析了当前教育环境下孩子们的生活状态，揭示了学业压力与孩子们玩耍时间减少之间的紧密联系。随着教育竞争的加剧，孩子们面临着繁重的课业任务，导致他们的日常时间安排被学习所占据，从而无法享受到应有的娱乐和休息时间。这种趋势不仅影响了孩子们的心理健康，还可能对他们的身体健康产生负面影响。，，报告呼吁社会各界关注孩子们的身心健康，呼吁家长、教育机构和社会共同努力，为孩子们创造一个更加宽松、健康的学习环境。家长应该关注孩子的兴趣爱好，合理安排他们的学习和娱乐时间，确保孩子们有足够的休息时间。教育机构应该关注学生的全面发展，减轻他们的学业压力，为他们提供更多的自由活动时间。社会也应该提供更多的文化活动和娱乐设施，为孩子们创造更多的娱乐机会。，，该报告提醒我们，孩子们的玩耍时间被上学时间所“挤出”是一个值得关注的问题，我们需要采取行动，为孩子们的身心健康保驾护航。

今天发布的一份重要报告警告说，自20世纪90年代中期以来，孩子们的玩耍时间已经被大大“挤出”了学校。

报告补充说，由于数百家游乐场关闭和公园预算削减，一代又一代的孩子在户外和与朋友在一起的时间也减少了。

这些担忧是在提高国家玩耍委员会的一份中期报告中提出的，该报告强调了户外玩耍的巨大好处。

对1995年、2006年、2017年和2021年进行的调查分析显示，英国学校每周平均总休息时间（以分钟为单位）显著下降。

研究发现，与1995年的同龄人相比，5至7岁的孩子每周的休息时间减少了23分钟。对于11-16岁的人来说，平均休息时间从1995年的74分钟下降到2021年的57分钟。

它补充说，一些学校出于行为原因“惩罚性地扣留了休息时间”。

该委员会呼吁部长们将学校的休息时间围起来。

报告还说，随着“禁止球类运动、反玩耍文化”的发展，孩子们在户外玩耍的行为应该发生“文化变革”。委员会主席保罗·林德利说：“让我们把‘禁止球类运动’的标志抛到过去吧。”

委员会补充说，在一代人的时间里，户外玩耍的时间减少了50%，不到十分之三的孩子说他们在街上玩耍。

报告强调，在2012年至2022年期间，英格兰至少有400家游乐场关闭，而200万儿童居住的地方距离游乐场不到10分钟步行路程。

林德利先生是提高国家游戏委员会主席，他说：“游戏应该是成长过程中至关重要的一部分。它可以促进发展、身心健康、社交技能和入学准备。

“然而，我们的委员会已经听到了无数的例子，表明英国的孩子们如何错过了他们的父母和祖父母所享受的同样的玩耍机会。”

他补充说：“数百个游乐场已经关闭，一半的青少年中心已经消失，学校的操场已经被出售。我们的街道和公共场所感觉更不安全，孩子们每个月都在学校失去几个小时的玩耍时间。我们不能继续看着我们的孩子变得越来越不健康和不快乐。”

年轻生活中心执行主席、前英格兰儿童事务专员安妮·朗菲尔德男爵夫人说：“一代又一代的孩子在成长过程中玩耍的时间越来越少，在户外的时间越来越少，和朋友在一起的时间越来越少，而更多的时间是呆在家里，沉迷于手机和社交媒体。”

“玩耍正在被挤出他们的生活，这对他们的身心健康和发展造成了可怕的后果。”

她补充说：“我欢迎政府把重点放在扩大孩子们的机会和改善入学准备上。

“这份中期报告提出了积极的、可行的、基于证据的建议来支持这些目标，包括一个跨政府的英格兰国家游戏战略，以促进这些目标。”

教育部的一位女发言人说：“学校最好制定和实施他们的行为政策，以及如何组织他们的上学时间，包括休息时间，以最好地支持孩子们的成就和成长。”

“我们致力于通过我们的变革计划确保每个孩子都有最好的人生开端，这就是为什么我们在每所小学引入免费早餐俱乐部，并努力确保所有儿童和年轻人都能在学校获得各种丰富的机会。”